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Produkt zum Begriff Aufmerksamkeit:


  • Ökonomie der Aufmerksamkeit (Franck, Georg)
    Ökonomie der Aufmerksamkeit (Franck, Georg)

    Ökonomie der Aufmerksamkeit , Georg Franck hat eine neue Ökonomie entdeckt, die mit der Ökonomie des Geldes konkurriert: die Ökonomie der Aufmerksamkeit, die nach den gleichen Gesetzen funktioniert. Aufmerksamkeit, die uns entgegengebracht wird, lässt sich verzinsen, und wer die höchste Stufe der Aufmerksamkeit erreicht hat, kann seine Kinder beerben. Aber diese Ökonomie zieht, wie jede andere, soziale Konsequenzen nach sich. Also beschließt Franck seinen Entwurf mit dem Grundriss der Ethik der Aufmerksamkeit. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 9. Auflage, Erscheinungsjahr: 19980323, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Akzente##, Autoren: Franck, Georg, Auflage: 98009, Auflage/Ausgabe: 9. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: Deutschland; Gesellschaft; Medien; Politische Kultur; Soziologie; Ökonomie, Fachschema: Konzentration (geistig) - Aufmerksamkeit~Sammlung (geistige Konzentration)~Deutsche Belletristik / Essay, Feuilleton, Reportage~Kognitionswissenschaft, Fachkategorie: Reportagen und journalistische Berichterstattung~Kognitionswissenschaft, Warengruppe: HC/Belletristik/Lyrik/Dramatik/Essays, Fachkategorie: Literarische Essays, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hanser, Carl GmbH + Co., Verlag: Hanser, Carl GmbH + Co., Verlag: Hanser, Carl, Länge: 206, Breite: 121, Höhe: 25, Gewicht: 299, Produktform: Kartoniert, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 23.00 € | Versand*: 0 €
  • Aufmerksamkeit und Konzentration gezielt trainieren (Kerntke, Monika)
    Aufmerksamkeit und Konzentration gezielt trainieren (Kerntke, Monika)

    Aufmerksamkeit und Konzentration gezielt trainieren , Handbuch mit Trainingsmaterial und Kopiervorlagen für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 3-6 +++ Wenn die Aufmerksamkeit eines Kindes nach fünf Minuten weg ist, hilft ein "Konzentrier dich, bitte!" erfahrungsgemäß nur wenig. Dieses Training setzt deshalb bei unterschiedlichen Bereichen der Aufmerksamkeit an. Über Fragebögen und kleine Tests finden Sie zunächst gemeinsam mit den Schülern heraus, woran gearbeitet werden soll. Nach der Diagnose wählt das Kind ein überschaubares Ziel und erhält Aufmerksamkeitsübungen. Die motivierenden Spiele und Übungen mit schönen Illustrationen regen garantiert zum Mitmachen an. Mit Selbstbeobachtungsbögen beurteilen die Kinder eigenständig ihren Erfolg. Ihre Selbstverantwortung wird durch die Kopiervorlagen für ein eigenes "Erfolgs-Trainingsbuch" weiter gefördert. Zur Stärkung der auditiven und visuellen Aufmerksamkeit, des Fokussierens und anderer Aspekte der Aufmerksamkeit erhalten Sie alles Nötige und Wissenswerte in einem Band. Dank der motivierenden Übungen und des vielseitig einsetzbaren Konzepts können Sie vom einzelnen unaufmerksamen Schüler über Fördergruppen bis hin zur ganzen Klasse jedes Kind in seiner Konzentrationsfähigkeit fördern! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140811, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kerntke, Monika, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Fachschema: Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Grundschule / Psychologie, Schwierigkeiten, Fachkategorie: Psychologie~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 15, Gewicht: 722, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Konzentration und Aufmerksamkeit entspannt fördern (Thiesen, Peter)
    Konzentration und Aufmerksamkeit entspannt fördern (Thiesen, Peter)

    Konzentration und Aufmerksamkeit entspannt fördern , Dieses Buch für die tägliche Praxis informiert umfassend über Konzentrationsmängel und Aufmerksamkeitsdefizite bei Kindern und bietet konkrete Anregungen und Hilfen zur Konzentrationsförderung in Kindergarten, Hort und Grundschule. Es enthält eine unter dem Aspekt ganzheitlicher Förderung zusammengestellte und in der Praxis erprobte Sammlung von 264 Konzentrationsspielen. Die Spiel- und Übungsangebote machen den Kindern Spaß und fördern gleichzeitig ihre anderen Fähigkeiten und Fertigkeiten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20130514, Produktform: Kartoniert, Autoren: Thiesen, Peter, Seitenzahl/Blattzahl: 190, Abbildungen: Mit zahlreichen Abbildungen, Keyword: Beobachtung; Didaktik des Spiels; Erzieher; Erzieherin; Erziehung; Früherziehung; Frühpädagogik; Interaktionsspiel; Kindergartenpraxis; Kindergartenpädagogik; Kita; KonzentrationsPraxis im Kindergarten; Pädagogik im Kindergarten; Spielangebote; Spiele; Spielpädagogik; Vorschule; kreatives Spiel; schöpferisches Spiel; Übungsangebote, Fachschema: Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Kindergarten~Vorschulerziehung - Vorschulpädagogik~Jugendhilfe~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für den Primarbereich~Für die Vorschule (Deutschland), Fachkategorie: Kinder- und Jugendhilfe, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Lambertus-Verlag, Verlag: Lambertus-Verlag, Verlag: Lambertus, Länge: 228, Breite: 160, Höhe: 12, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 532149

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Die befreiende Kraft der Aufmerksamkeit (Wallace, Alan)
    Die befreiende Kraft der Aufmerksamkeit (Wallace, Alan)

    Die befreiende Kraft der Aufmerksamkeit , Neurowissenschaft und Buddhismus sind mittlerweile in einen fruchtbaren Dialog über das Bewusstsein und die Natur des Geistes getreten. Zu den führenden Persönlichkeiten auf buddhistischer Seite gehört seit Jahren B. Alan Wallace. In diesem Buch zeigt er, wie wir durch ein 12 Stufen umfassendes Aufmerksamkeits-Training, das ursprünglich in einem buddhistischen Kontext entwickelt wurde, die befreienden und heilenden Dimensionen unseres Geistes immer mehr vertiefen und uns nutzbar machen können. Ein praktisches Handbuch mit klaren Anleitungen und fundiertem theoretischen Hintergrund. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20121001, Produktform: Leinen, Autoren: Wallace, Alan, Übersetzung: Kahn-Ackermann, Susanne, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 319, Keyword: Achtsamkeit; Buddhismus; Gewahrsein; Gleichmut; Lebenshilfe; Liebende Güte; Meditation; Mitfreude; Mitgefühl; Shamatha; Spiritualität; Tonglen; Traum-Yoga; einsgerichtete Achtsamkeit, Fachschema: Konzentration (geistig) - Aufmerksamkeit~Sammlung (geistige Konzentration)~Buddhismus~Weltreligionen / Buddhismus~Religion / Weltreligionen~Weltreligionen, Fachkategorie: Andere Weltreligionen~Körper und Geist, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Buddhismus: Leben und Praxis, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Verlag: Edition Steinrich, Verlag: Edition Steinrich, Verlag: Richard, Ursula, Länge: 195, Breite: 131, Höhe: 30, Gewicht: 437, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783502611967, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Was ist die Bedeutung und historische Entwicklung der Verbeugung als Ausdruck von Respekt und Höflichkeit in verschiedenen Kulturen?

    Die Verbeugung ist eine Geste des Respekts und der Höflichkeit, die in vielen Kulturen weltweit verwendet wird. Sie hat sich im Laufe der Geschichte als Zeichen der Unterwerfung und Ehrerbietung entwickelt. In einigen Kulturen ist die Verbeugung heute noch ein wichtiger Bestandteil der Etikette, während sie in anderen weniger gebräuchlich ist.

  • Ist Höflichkeit und Respekt dasselbe?

    Höflichkeit und Respekt sind verwandte Konzepte, aber sie sind nicht dasselbe. Höflichkeit bezieht sich auf die Art und Weise, wie man sich anderen gegenüber verhält und wie man soziale Normen und Etikette einhält. Respekt hingegen bezieht sich auf die Anerkennung und Wertschätzung der Würde und Rechte anderer Menschen. Man kann höflich sein, ohne Respekt zu haben, aber Respekt beinhaltet normalerweise auch Höflichkeit.

  • Was ist der Unterschied zwischen Anstand und Respekt?

    Anstand bezieht sich auf die Einhaltung von gesellschaftlichen Normen und Regeln, die das Verhalten einer Person gegenüber anderen bestimmen. Respekt hingegen bezieht sich auf die Anerkennung und Wertschätzung der Würde und Rechte anderer Menschen, unabhängig von sozialen Normen. Während Anstand eher äußerlich und oberflächlich sein kann, ist Respekt eine tiefere Form der Anerkennung und zeigt sich in einem ehrlichen und empathischen Umgang mit anderen.

  • Bekommen Menschen, die strenger aussehen und wirken, mehr Aufmerksamkeit und Respekt?

    Es ist möglich, dass Menschen, die strenger aussehen und wirken, anfangs mehr Aufmerksamkeit und Respekt erhalten. Dies kann darauf zurückzuführen sein, dass sie autoritärer wirken und dadurch als kompetenter oder einflussreicher wahrgenommen werden. Allerdings hängt die tatsächliche Anerkennung und Wertschätzung einer Person von vielen Faktoren ab, wie zum Beispiel ihrem Verhalten, ihrer Kommunikation und ihren Leistungen.

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    Wunderle - Wundertüte Gourmet- Eine kleine Aufmerksamkeit für Feinschmecker

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    Wunderle - Weinliebhaber Wundertüte - Eine kleine Aufmerksamkeit mit Smile

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    Wunderle - Grillhütte mit Bullenkopf - Eine kleine Aufmerksamkeit mit Smile

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  • Warum haben viele Menschen keinen Respekt und Anstand mehr?

    Es gibt verschiedene Gründe, warum viele Menschen heutzutage keinen Respekt und Anstand mehr zeigen. Einerseits könnte dies auf einen Mangel an Vorbildern und einer veränderten gesellschaftlichen Normen zurückzuführen sein. Andererseits spielen auch individuelle Faktoren wie mangelnde Empathie oder ein egozentrisches Verhalten eine Rolle. Es ist wichtig, dass wir als Gesellschaft weiterhin Werte wie Respekt und Anstand fördern und vorleben.

  • Was ist der Unterschied zwischen Respekt und Höflichkeit?

    Respekt bezieht sich auf die Anerkennung und Wertschätzung einer Person oder einer Idee, während Höflichkeit sich auf die Einhaltung sozialer Normen und Verhaltensweisen bezieht. Respekt ist eine tiefere Form der Anerkennung, die auf Verständnis und Wertschätzung basiert, während Höflichkeit eher oberflächlich und formell sein kann. Respekt ist eine Haltung, während Höflichkeit eher ein Verhalten ist.

  • Wie können wir Höflichkeit und Respekt im täglichen Umgang miteinander fördern?

    Indem wir anderen mit Freundlichkeit begegnen, ihre Meinungen respektieren und aktiv zuhören. Indem wir höfliche Ausdrücke wie "bitte" und "danke" verwenden und Konflikte respektvoll lösen. Indem wir uns bewusst machen, dass jeder Mensch Respekt verdient, unabhhängig von Meinungsverschiedenheiten oder Unterschieden.

  • Wie zeigt man in verschiedenen Kulturen Höflichkeit und Respekt durch Gesten?

    In einigen Kulturen ist es höflich, sich bei der Begrüßung zu verbeugen oder die Hände zu falten, während in anderen Kulturen ein fester Händedruck üblich ist. In einigen Kulturen ist es respektvoll, den Älteren den Vortritt zu lassen oder ihre Meinung zu respektieren. In anderen Kulturen ist es höflich, beim Essen nicht als Erster zu beginnen oder Gastgeschenke mitzubringen.

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